渡部通信～６・１０国会大包囲、教育勅語批判

・「都教委包囲首都圏ネットワーク」、・「新芽ＭＬ」、
　・「ひのきみ全国ネット」、・「戦争をさせない杉並人委員会」
の渡部です。
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本日、『6・10国大包囲』が行われ１万8000人が結集しました。
この包囲は、＜Aエリア：正門前＞、＜Bエリア：官邸前＞
＜Cエリア：議員会館前＞、＜Dエリア：国会図書館前＞があり、
各エリアで、学者、文化人、市民団体などの発言が行われました。
また、すべてのエリアで稲嶺・名護市長はじめ沖縄からの発言がありました。
国会議員の発言もありました。

私は議員会館前の歩道にいましたが立錐の余地もなく、
少しはみ出していたところ、警官が「お願いです」と言いながら
うるさく何度も遠くへ場所を変えろと言ってきました。
「それは職権乱用だ」と言うと、
「だからそうならないようにお願いしている」などと言います。
「ではあなたも私の側にいればいい」と言うと、
「それはだめです。お願いですから・・」と繰り返します。
そんなこんなでメモを取ることもままならずの状態でした。

議員会館前集会では、前半に「沖縄問題」が語られました。
その中で、＜内田雅敏弁護士＞は次のようなことを述べました。
　火曜日から金曜日まで辺野古に行ってきた。
　朝の8時から夕方までゲート前で座り込んだ。
　300人以上の座り込みがあると警察も手を出さない。
　しかし少なくなると排除にかかる。
　3回にわたり排除され、その都度ダンプ150台も通った。
　搬入は許せない。しかし、闘いを続ける限り止めることができる。
　闘いを辞める時が敗北だ。

＜沖縄子どもの未来県民会議・大城さん＞の発言の時には、
警官がうるさく付きまとい、よくメモを取ることもできませんでしたが、
氏は次のようなことを述べていました。
　本日沖縄では1800人の集会が開かれている。
　一日150台のダンプが入っている。
　私たちは権力の弾圧を恐れない。
　安倍政権の「共謀罪」は民主主義を壊す。
　オスプレイは今や千葉に修理工場を置き、
　全国の上空を飛び回っている。沖縄だけの問題ではない。
　来年1月は名護市長選だ。絶対あきらめない！

後半の「共謀罪」では、
＜日体大の清水雅彦教授＞は次のようなことを述べました。
　憲法から見て沖縄の民意無視は許されない。
　戦後、地方自治が規定された。
　そしていろいろな民主的手法が認めれれた。
　安倍首相は法学部出身だが法律をわかっていない。
　日米安保も憲法違反だ。
　沖縄では「共謀罪」の先取りが行われている。
　この集会にも多くの警察車両が来て、市民を威嚇している。
　私たちの税金を使ってこのようなことをしている。許せない。
　「共謀罪」ができれば、市民運動を弾圧するようになる。
　安倍政権は来年改憲発議を考えている。
　国会だけではだめだ。国会外の声を広げなければならない。

その他、＜国会議員＞、＜共謀罪NO！実行委員会＞、
＜稲嶺名護市長＞、＜土砂問題辺野古埋め立て用土砂搬出反対＞、
＜東京全労協＞、＜自治労＞の方々なども発言しましたが、割愛します。

いずれにせよ、今回の『国会大包囲』では、
安倍政権に対する怒りの高まりを恐れてか、
多くの警察車両と警察官が配置されていました。
私に付きまとった警官は、帰り際「疲れました」と言っていたので、、
「健康第一だよ」と言って別れました。

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本日の「朝日新聞」＜声＞欄に、
「ひのきみ全国ネット」の仲間でもある花輪さんの投稿が
掲載されましたので、以下に紹介します。
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「教育勅語」切り売りは無意味

無職　花輪　紅一郎　（東京都　６７）

　「殺すな」「盗むな」「うそをつくな」「淫行するな」の四つは、
仏教の五戒と旧約聖書の十戒に共通する徳目であり、
万古不易の人の道の基本と言っていい。

　近頃、「教育勅語」には時代を超え、
世界に通用する道徳があると持ち上げる人たちがいるが、
この四つが含まれていないことをご存じだろうか。
逆に、勅語の１丁目１番地である冒頭の「君への忠」をなぜ無視するのだろうか。

教育勅語は「君への忠」から始まり、「皇運扶翼」まで一貫した徳の体系の中に
他の徳目を組み込む構造になっている。
「兄弟仲良く」したり「学を修め」たりするのは何のためか、
究極の目的を抜きに個々の徳を切り売りしても意味はない。
勅語の核心は、すべては君のために命をなげうつ忠誠心を持った人になることだ。
そこに「殺すな」や「盗むな」は入り込む余地はなかったのだ。

もし人命尊重や略奪禁止を掲げていたら、侵略戦争や日本兵の残虐行為はなかっただろう。
人の道の基本を抜きに、天皇への忠誠心のみを求めた勅語の過ちは戦後反省したはずだ。
私は高校で倫理を教えていた。道徳に「殺すな」「うそをつくな」は欠かせない。
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ちなみに、6月8日の都教委定例会に
「平成30～31年度使用　教科書調査研究資料」（小学校）
というのもが出されました。
その中で、「調査項目の具体的な内容」として次の事が
述べられていました。
①教科書の特徴をより明確にするため、具体的に調査研究する事項
調査研究事項のb～gとの関連で、次の事項について具体的に
　　調査研究する。（aは、領域区分の量、です：渡部注）
b「主として自分自身に関すること」を扱っている教材名
c「主として人との関わりに関すること」を扱っている教材名
d「主として集団や社会との関わりに関すること」を扱っている教材名
e「主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること」を扱っている教材名
f 情報モラルや現代的な課題について扱っている教材名
g先人の伝記等を扱う教材名及び著名人による教材名
h役割演技等、体験的な学習を促す設問
＜その他＞
＊１　国旗・国歌の扱い
　＊２　防災や、自然災害の扱い
　＊３　性差と家族に関する表現
＊４　オリンピック、パラリンピックの扱い
　＊５　北朝鮮による拉致問題の扱い

ご覧のように、
・b～fは、単に形式的・表面的な問題の羅列であり、
ここには深い人生観・社会観・世界観はありません。
きれいごとだけです。
・＜その他＞には、現政権の進める政策を実現する人づくり
　　を狙った項目が露骨に述べられています。
これは道徳でも何でもありません。洗脳です。

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　　　全国から集う！全国で闘う！
　　　～洗脳「教育」はゴメンだ！～
『第7回「日の丸・君が代」問題等全国学習交流集会』

＜日時＞2017年7月23日（日）
　　　　　　10：00から16：30　その後、デモ行進

＜場所＞日比谷図書文化館地下ホール（日比谷野音となり）
　　（24日（月）は午前中文科省交渉を計画中）

≪記念講演≫高嶋伸欣さん（琉球大学名誉教授）

　東京・大阪をはじめ全国からの報告もあります。

＜主催＞上記集会名の実行委員会

＜資料代＞　500円

＜連絡先＞０９０－７０１５－３３４４（永井）

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【僕、国歌歌わないもん】（石原慎太郎）
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東京五輪に【国旗も国歌も必要ない】（ビートたけし）
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対米従属で「世界征服」を夢想するデマゴギー政治家安倍首相を倒そう！
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ご迷惑な方は止めますのでご連絡ください。）
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