●渡部通信（6/19） : 明けない夜はない（56）＜「打ちてし止まん」の五輪強行反対行動（その12）＞
＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 新型コロナ感染が十分に終息しない中、 菅政権は6月17日、東京、大阪などの7都道府県の 「緊急事態宣言」を20日までで解除し、 その後3週間の「まん延防止重点措置」を実施することになった。 一方、スポーツイベントなどの人数制限は五千人から 一万人にし、東京五輪もそれに基づくとした。 スガ首相は「東日本大震災から復興を遂げた姿を世界に発信し、 子どもたちに夢や感動を伝える機会になる」などと述べた。 まさに、コロナ禍でも強行し、 子どもたちを動員すると述べているのである。 しかし、昨日（6月18日）、政府の「新型コロナ感染症対策分科会」の 尾身会長ら26人の感染症を専門とする有志は連名で、 「無観客が望ましい」とする提言を、政府と組織委員会に手渡し、 IOCとIPCにも伝えるように求めた。 その中で、五輪は 「規模や社会的注目度が通常のスポーツイベントとは別格で 感染症拡大や医療逼迫のリスクがある」と指摘していた。 それにも関わらず、菅政権は「打ちて止まん」とばかりに 彼らの「命綱」となった東京五輪を、 あくまでも強行するつもりである。 また都教委も、ここに至っても 「オリパラ観戦」を強行しようとしている。 五輪への子どもたちの動員は、 戦争末期の学徒出陣、特攻隊のようなものになってきた。 アメリカの大学教授が東京の「オリパラ教育」について 「五輪へ洗脳するような教育だ」と述べたが まさにその通りである。 しかし、子どもたちの動員については、 最近では、埼玉県、神奈川県、千葉県などで 中止する動きが出てきている。 私の住む杉並区でも、昨日、市民らが教育委員会に、 ＜杉並区立小・中学校の児童・生徒の オリンピック・パラリンピック観戦を辞退してください＞ という「要望書」を提出した。 私達「都教委包囲首都圏ネットワーク」では、 都教委に対し以下のような「都教委要請行動」を考えている。 ＜日時・場所など＞ 2021年6月23日（水） 16：00 都庁第一庁舎2階玄関前集合 16：30 都教委要請行動 17：00 解散 ご参加下さい（可能ならプラカード、要請書など持参で） その後、以下の行動があります。 （これは現在大きく報じられています） ＜オリンピックは私たちを殺す！ やらせるものか「犠牲の祭典」6.23新宿デモ 全国・全世界 同時行動＞ （呼び掛け団体：反五輪の会、「オリンピック災害」おことわり連絡会、等） 18：00 都庁第一庁舎2階玄関前集合、 19：00〜 新宿デモです。 私達包囲ネットも賛同しています。こちらにもご参加下さい。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー カミュの『ペスト』の中で、主人公の医師リューは 次のようなことを述べている。 「けれども、これだけは言っておかないといけない。 これらすべてはヒロイズムとは関わりがない。 誠実さの問題なんだ。こんなことを言うと笑われるかも しれないが、でも、ペストと闘う唯一の方法、それは誠実さなんだ」 〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜 『全国から集う！全国で闘う！ 第11回「日の丸・君が代」問題等全国学習・交流集会』 〜コロナ下で進行する学問と教育の国家支配はゴメンだ！〜 ＜講演＞岡田正則さん（早大大学院法務研究科教授＞ ＜発言＞東京・大阪を含め全国から ＜日時＞2021年7月18日（日）10：30〜17：00 ＜場所＞日比谷図書文化館コンベンションホール （旧日比谷図書館地階） ◎集会後銀座デモ ◎文科省交渉 7月19日（月） ＜主催：集会名の実行委員会> ＜連絡先＞090-7015−3344（永井） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 【僕、国歌歌わないもん】（石原慎太郎） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 東京五輪に【国旗も国歌も必要ない】（ビートたけし） ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ （このメールはご迷惑を承知で多くの方々に発信します。 ご迷惑な方は止めますのでご連絡下さい。） ******************************************************************************* 「都教委包囲首都圏ネットワーク」のブログのアドレス http://houinet.blogspot.jp/ 「千葉高教組『日の丸・君が代』対策委員会」のホームページ http://hinokimitcb.web.fc2.com/ 「ひのきみ全国ネット」のウェブサイト http://hinokimi.web.fc2.com/
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